TOEIC Part3 회화 문제 대책과 풀기 방법

TOEIC Part3

TOEIC Part3 는 청취 대화 문제이다. 복수의 인물에 의한 영어의 대화를 듣고, 내용에 관한 질문에 답합니다.

TOEIC을 배우는 동안 당신은 다음과 같은 어려움을 겪지 않았습니까?

·        Part3가 싫어서 점수가 오르지 않습니다.

·        Part3을 푸는 법을 모르겠습니다.

·        장문 음성을 들을 수 없고 머리가 새하얗게 됩니다.

그래서 이번에는 Part3를 효과적으로 푸는 방법에 대해 해설하겠습니다.

이 기사를 읽으면 Part3의 서투른 의식이 없어져 자신 있게 풀 수 있을 것입니다.

 

1. TOEIC Part3의 전체상: 복수인의 대화를 듣고 질문에 답합니다

TOEIC Part3는 복수의 인물에 의한 영어의 대화를 듣는 파트이다. 장면은 레스토랑(스탭과 손님), 오피스(상사와 부하), 전화(업자와 손님) 등 다양합니다.

Part3은 모두 13개의 음성이 준비되어 있습니다. 각각 3개의 질문이 있으므로 총 39문을 풀어야 합니다. 음성의 길이는 30초에서 40초 정도입니다. 질문과 선택사항은 해답용지에 인쇄되어 있습니다. 음성은 한 번 밖에 방송되지 않습니다.

예를 들어 보겠습니다 (M은 남성, W는 여성 화자를 나타냅니다.)

 

Questions 32 through 34 refer to the following conversation.

M: Excuse me. I want to print some documents out but it seems the printer isn't working.
W: I'm afraid but all the equipment is currently under maintenance. You could go to the academic office and the staff will help you.
M: OK. Do I need to bring a copy card with me?
W: Yes. And be careful, you'll also be required to show your student card.

문제 32-34는 다음 대화에 관한 것입니다.

남성: 미안 해요. 몇 장의 문서를 인쇄하고 싶은데 프린터가 작동하지 않는 것 같습니다.
여성 : 미안하지만 모든 장비가 현재 유지 보수 중입니다. 학부 사무실에 가면 직원이 도와줄 것입니다.
남성: 알겠습니다. 복사 카드를 가져가야 합니까?
여자: 네. 그리고 조심하십시오, 당신은 학생증을 보여줘야 할 것입니다.

 

Q32. Where most likely are the speakers?
(A) At a sport center
(B) At a university
(C) At a factory
(D) At a grocery store

 

Q33. What is the problem?
(A) A bridge is under construction.
(B) A printer is out of service.
(C) A photocopier has been removed.
(D) Some professors are on vacation.

 

Q34. What will the man do next?
(A) Lease a printing device
(B) Consult with his tutor
(C) Purchase a mobile phone
(D) Visit an office

·        Q32는 「화자는 어디에 있다고 생각할 수 있습니까」의 의미. 「학부 사무실」등의 힌트로부터, 정답은 (B) At a university(대학)라고 알 수 있습니다.

·        Q33은 「문제는 무엇입니까」의 의미. 「프린터가 동작하고 있지 않다」등의 힌트로부터, 정답은 (B)A printer is out of service.(프린터는 가동하고 있지 않다)라고 알 수 있습니다.

·        Q34는 「남성은 다음에 무엇을 합니까」의 의미. 「학부 사무실에 가면」등의 힌트로부터, 정답은 (D)Visit an office(사무실에 들른다)라고 알 수 있습니다.

이처럼 Part3는 장문 영어를 듣기 때문에 난이도가 높습니다. 다만, 적절한 절차를 밟으면 초보자라도 점수를 올릴 수 있습니다. 이하, 구체적인 방법을 논의합니다.

 

2. TOEIC Part3 점수가 올라가는 5가지 해답절차

TOEIC Part3에서 점수를 올리려면 해답 절차가 중요합니다. Part3는 다음의 5개의 순서로 풀어야 합니다.

1단계: 방향 중 Q32-Q34 미리 읽기

TOEIC Part3에서는 질문과 선택사항이 문제지에 인쇄되어 있습니다. 따라서, 다음의 음성이 시작되기 전에 질문을 미리 읽어 두는 것이 바람직합니다.

먼저 Part3의 시작 부분에서는 Directions이라는 설명이 방송됩니다. 이것은 질문 해답과 직접 관련이 없기 때문에 들을 필요는 없습니다. Directions 가 흐르고 있는 동안 Q32-Q34의 질문을 미리 읽습니다.

 

문제 용지에 쓰기 금지

TOEIC에서는 문제 용지에 쓰는 것은 금지되어 있습니다. 미리 읽을 때는 눈으로만 봅니다.

 

2단계: 음성 듣기

TOEIC Part3의 음성은 다음 안내에서 시작합니다.

·        Questions 32 through 34 refer to the following conversation. (문제 32-34는 다음 대화에 관한 것입니다)

이 안내가 흐르면 미리 읽기를 멈추고 음성을 들을 준비에 들어갑니다. 음성이 흐르고 있는 동안은 의식을 집중시켜, 주의 깊게 듣습니다.

3단계: 질문에 답하기

음성이 끝나면 3개의 질문이 차례로 방송됩니다. 하나의 질문이 읽혀지면, 약 8초간의 비어 있는 후, 2번째의 질문이 언급됩니다.

·        Number32. Where most likely are the speakers? (약 8초 정적)

·        Number33. What is the problem? (약 8초 정적)

·        Number34. What will the man do next?(약 8초 정적)

여기서 중요한 것은, 질문 해답을 반드시 방송의 페이스에 맞추지 않아도 된다는 것입니다. 질문과 선택사항은 문제용지에 인쇄되어 있으므로 질문의 방송을 기다리지 않고도 문제용지를 보고 해답을 선택할 수 있습니다.

Part 3에서, 질문은 가능한 한 빨리 해결할 수 있는 것이 바람직합니다 . 이렇게 하면 다음 오디오 세트를 미리 읽을 시간을 확보할 수 있습니다. 현재 문제를 신속하게 해결하고 다음 단계로 넘어갑니다.

상급자는 음성을 들으면서 대답

영어 상급자는 음성을 들으면서 질문을 읽고 푸는 '멀티 태스크'가 바람직합니다. 3개의 질문이 진행될 때에는 이미 해답이 끝나고 다음 질문의 선독을 시작합니다.

4단계: 다음 질문을 미리 읽기

현재의 문제를 풀고 나면, 다음의 문제의 음성이 시작될 때까지, 질문의 선독을 실시합니다.

2단계: 음성 듣기 에서 언급했듯이 다음 음성이 시작된다는 신호가 나오면 ​​선독을 멈추고, 음성을 들으며, 질문에 답합니다.

5단계: 이후 동일한 절차를 반복합니다.

이후 Part3이 끝나는 Q70까지 「선독→답안」의 사이클을 반복합니다.

정답률 향상에는 집중력이 중요

Part3에서 정답률을 올리려면 집중력의 지속이 필요 불가결합니다. 집중력은 중간 지점(Q44-Q61당)에서 끊어지기 쉽기 때문에 심호흡을 하는 등 매번 집중력을 높이는 방법을 연구해야 합니다.

3. TOEIC Part3 음성별 청취 포인트

두 사람의 대화	9-10 음성
세 사람의 대화	1~2음성
도표가 있는 대화 문제	2-3 음성
합계	13 음성

Part3는 2명의 인물에 의한 대화 가 9~10음성, 3명의 인물에 의한 대화 가 1~2음성, 도표가 있는 대화 가 2~3음성으로 구성되어 있습니다.

이하, 각 대화의 포인트를 소개합니다.

3-1. 두 사람의 대화 문제

Part3는 등장 인물이 단순한 잡담을 하고 있는 것은 아니다. 30초 정도의 대화에서 3개의 질문을 만들기 때문에 대화에는 반드시 구성, 즉 스토리가 있습니다 .

Part3의 각 음성은 다음의 5종류의 스토리 중, 3개로부터 4개의 요소를 사용해 만들어진다.

·        소개 : 대화의 시작입니다. 상대방에게 말하기.

·        문제 : 문제 발생

·        요청 : 또는 상대방에 대한 요청

·        제안 : 문제에 대한 제안

·        의사 결정 : 제안에 대한 의사 결정

예를 들어, 처음의 문제를 스토리로 분석해 보겠습니다.

 

M: Excuse me. (도입)／ I want to print some documents out but it seems the printer isn't working.
W: I'm afraid but all the equipment is currently under maintenance. (문제)／ You could go to the academic office and the staff will help you. (제안)／
M: OK. Do I need to bring a copy card with me?
W: Yes. And be careful, you'll also be required to show your student card. (의사 결정)

예제는 「도입 → 문제 → 제안 → 의사 결정」에서 스토리가 전개하고있습니다. 우선, 「미안합니다」라고 말한 후( 도입 ), 「서류의 인쇄를 하고 싶지만 프린터가 움직이지 않습니다→기기는 유지보수 중입니다」라고 문제에 대해 교환하고 있습니다( 문제 ).

이에 대해 "학부사무실에 가면 직원이 도와줄 것입니다"라고 해결책을 제시한 후( 제안 ), "알았어요, 복사 카드는 필요합니까 → 네, 그리고 학생증이 필요하다"고 말하고 의사결정과 그에 대한 상호작용을 했습니다( 의사결정 ).

 

Part3의 질문은 대개 스토리마다 출제됩니다 . 예제의 경우, 「도입」은 짧기 때문에 제외한다고 해서, 질문은 「문제」, 「제안」, 「의사 결정」에서 각 1제씩 나올 것으로 예측할 수 있습니다.

대화 내용에 따라 스토리 구성이 달라집니다. 필자가 TOEIC 공식문제집을 분석한 결과 Part3에 자주 있는 스토리 전개의 상위 5개는 다음과 같았습니다.

1.    소개→요청→제안: 20.2%

2.    소개→요청→제안→의사 결정: 15.4%

3.    소개→문제→제안: 10.6%

4.    소개→문제→제안→의사 결정 : 10.6 %

5.    소개→요청→의사 결정: 3.8%

 

Part3의 listening 실력을 높이는 포인트는 스토리를 의식하면 좋습니다. 「지금, 무언가의 문제가 발생했구나」라든지 「요구에 대해서 제안을 했구나」라고 내용을 구별할 수 있으면, 음성의 이해도가 올라갑니다. 결과, 점수도 상승할 것입니다.

스토리 전개는 문제집에서 연습

스토리 전개는 시판의 문제집에서 연습하면 좋습니다. 질문을 풀면 음성 스크립트(문자 발생)를 읽고 내용을 스토리로 분해합니다. 익숙해지면 초보의 음성에서도 전개를 읽을 수 있게 됩니다.

3-2. 3명의 대화 문제

3명의 대화 문제 는 말 그대로 3명의 인물이 등장하는 대화입니다. 인물의 조합은 「남×남×여」 또는 「여×여×남」 중 하나입니다.

3명의 대화 문제는, 음성이 시작되기 직전의 안내에 의해 알 수 있습니다.

·        Questions 53 through 55 refer to the following conversation with three speakers .

예를 들어 보겠습니다.

M: Does anyone mind sharing what was discussed at today's meeting? I missed it because I got stuck in a traffic jam.
W1: You have access to our cloud storage drive, right? You can see meeting minutes online.
M: OK. I'm kind of in rush, so I just want to grasp the main point.
W2: The discussion was mainly about sales. The latest annual report shows organic sales growth was 6%, which continued through the second half year. Our investment in emerging markets is delivering good sales growth.
W1: We will also continue to invest in research and development. R&D spending will be significantly stepped up over the next five years.
M: Great! If either of you has time, can you please send me an email with the annual report?

남성 : 누군가 오늘의 회의에서 무엇이 논의되었는지 말해 주시겠습니까? 저는 교통 정체 때문에 회의에 참가할 수 없었습니다.
여성 1 : 당신은 우리의 클라우드 스토리지에 액세스 할 수 있습니다. 그렇죠? 회의 회의록을 온라인으로 볼 수 있습니다.
남성: 그렇습니다. 제가 약간 급합니다, 그래서 요점만을 파악하고 싶습니다.
여성 2: 논점은 주로 판매에 관한 것이었습니다. 최근 연례 보고서는 기존 사업의 매출 성장률이 6%로 하반기부터 계속되고 있습니다. 우리의 신흥국에 대한 투자는 좋은 매출 성장을 가져오고 있습니다.
여성 1: 우리는 연구 개발에 대한 투자도 계속합니다. 연구개발비는 다음 5년 동안 크게 증가할 것입니다.
남성: 놀랍네요! 만약 두분 중 누군가 시간이 있으면, 연례 보고를 이메일로 보내 주실 수 있습니까?

3명의 대화 문제도 스토리로 분해할 수 있습니다. 그러나 두 사람의 대화에 비해 구성은 복잡합니다.

 

M: Does anyone mind sharing what was discussed at today's meeting? (도입) ／ I missed it because I got stuck in a traffic jam. (문제1 ) ／
W1: You have access to our cloud storage drive, right? You can see meeting minutes online. ( 제안 ) /
M: OK. But I'm kind of in rush, so I just want to grasp the main point. ( 문제 2 ) /
W2: The discussion was mainly about sales. The latest annual report shows organic sales growth was 6%, which continued through the second half year. Our investment in emerging markets is delivering good sales growth.
W1: We will also continue to invest in research and development. R&D spending will be significantly steped years. ( 문제 2에 대한 답변) ／
M: Great! If either of you has time, can you please send me an email with the annual report? ( 요청 )

3명의 대화 문제를 들을 때 다음 사항에 주의하면 됩니다.

·        인물의 식별 : 「영역 매니저의 X씨를 소개합니다」와 같이 인물이 소개되거나, 「나는 회계사의 Y입니다」와 같이 이름을 자칭하는 경우가 많다. 누가 말하고 있는지 판별하는 것이 중요합니다.

·        상호 작용 : 반드시 세 사람이 차례로 말하는 것은 아닙니다. 두 사람이 중심이 되어 대화한 뒤 한 사람이 한마디만 말할 수 있습니다. 반대로 1명이 말한 후, 다른 2명이 계속 말하기도 합니다.

·        출제 위치 : 3명의 인물 문제는 난이도가 높지만, 그렇다고 Part3의 후반에 나오는 것은 아니다. 오히려 초반에 출현하기도 합니다. 언제 나와도 대비하도록 마음의 준비를 해 두어야 합니다.

·        질문 : 「화자들은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까」나 「화자들은 누구라고 생각할 수 있습니까」등, 개요를 파악하는 문제는 정평. 영어 초보자는 세부적인 청취보다 전체상의 파악에 주력해야 합니다.

3-3. 도표 첨부 대화 문제

Part3에서는 도표 첨부 대화 문제 가 2~3문 정도 출제됩니다. 질문을 풀는 방법은 나중에 『4-5. 도표문제』에서 설명합니다. 여기에서는 대화 음성 그 자체에 대해 간단히 논합니다.

도표 첨부 대화 문제는 다음의 안내에 의해 시작됩니다(X에는 map이나 schedule 등의 도표명이 들어갑니다.)

·        Questions 62 through 64 refer to the following conversation and X. (문제 62-64는 다음 대화와 X에 관한 것입니다)

도표 첨부 대화 문제의 포인트는 다음과 같습니다.

·        인물 : 도표 첨부 대화 문제의 등장 인물은 반드시 2명(「3명+도표」의 조합은 없습니다)

·        구성 : 2명의 대화 문제와 마찬가지로 '도입', '문제', '요구', '제안', '의사 결정'의 스토리로 나뉩니다

·        도표에 대한 정보 : 차트를 봅니다.

대화는 대면 또는 전화로 진행

Part3의 대화는 대면에서 이루어지는 경우가 약 78%, 전화로 이루어지는 경우가 약 22%이다. 전화의 경우는 누가 누구에게 걸고 있는지, 상황을 추찰하는 것이 중요합니다.

4. TOEIC Part3 문제 형식별 해결 방법의 포인트

개요 파악 문제	이야기 개요에 대답하기
상세 파악 문제	이야기에 대해 자세히 알아보기
다음 액션 문제	대화 후 행동에 대답
화자의 의도 문제	특정 대사의 상세한 의미에 대한 대답
도표 문제	도표를 보고 대답

TOEIC Part3에는 5개의 문제 형식이 있습니다. 각각의 포인트를 설명하겠습니다.

4-1. 개요 파악 문제

개요 파악 문제 란, 무엇에 대해 이야기하고 있는가(화제), 남성/여성은 누군가(인물), 어디에서 이야기되고 있는지(장소), 등에 대해 묻는 문제입니다.

개요 파악 문제의 포인트는 다음과 같습니다.

1.    각 문제의 첫 번째 질문에 오는 경우가 많습니다.

2.    이야기의 시작 부분에서 바로 힌트가 나올 수 있습니다
(예 : "10시에 치아 치료 예약을 한 X입니다.이 전화를 건 것은 ...")

3.    가끔 전체 스토리에서 추측되는 경우가 있습니다
(예: "주문한 요리 수를 줄여주세요" → 요식업체와의 커뮤니케이션)

개요 파악 문제에 자주 나오는 질문은 다음과 같습니다.

화자는 무엇을 토론하고 있습니까? (화자가 우리에게 무엇을 논의하지 않습니까? )

What is the conversation mainly about? (대화는 주로 무엇에 대해?)

Who most likely is the man/woman? (남성/여성은 누구라고 생각할 수 있습니까?)

남자는 어디에서 일할 가능성이 가장 높습니까? (남성/여자는 어디에서 효과가 있다고 생각 합니까? )

Where does the conversation take place? (대화는 어디서 이루어지고 있습니까?)

남자 왜 / 여성 호출? (당신을 왜 남성 / 전화 여성)

TOEIC에 자주 나오는 most likely

most likely는 "가장……"의 의미. TOEIC의 질문에 자주 출현합니다.

4-2. 상세 파악 문제

상세 파악 문제 란, 사건이나 사실 등, 이야기의 세부 사항에 대해 묻는 문제입니다.

상세 파악 문제의 포인트는 다음과 같습니다.

1.    Part3에서 가장 출제 빈도가 높음

2.    「무슨 문제가 일어나고 있는가」등의 막연한 것부터, 「왜 존은 이사를 했습니까」등의 구체적인 것까지 여러가지가 있음

3.    질문과 본문의 순서가 대체로 일치합니다: 사전에 출현 개소의 예측을 세워 음성을 듣는다

상세 파악 문제에 자주 나오는 질문은 다음과 같습니다.

What is the man/woman concerned about? (남성/여성은 무엇에 대해 걱정합니까?)

What does the man/woman ask about? (남성/여성은 무엇에 대해 물어보고 있습니까?)

What has the man/woman recently done? (남성/여성은 최근 무엇을 했습니까?)

What does the man/woman want to do? (남성/여성은 무엇을 원하고 있습니까?)

남자는 X에 대해 무엇을/여자는 말합니까? (남자/여자는 X에 대해 무엇을 말하고 어떻게

Why did the man/woman do X? (남성/여성은 왜 X를 했습니까?)

According to the speaker

According to the speaker는 「화자에 의하면」의 의미로, 질문에 포함되는 일이 있습니다.

4-3. 다음 액션 문제

다음 액션 문제 란, 이야기가 끝난 후, 인물(남성/여성)이 무엇을 하는지에 대해 묻는 것입니다.

다음 액션 문제의 포인트는 다음과 같습니다.

1.    대부분의 경우 각 문제의 세 번째 질문에

2.    이야기의 끝에 힌트가 있는 경우가 많습니다.

3.    음성 중에 두 번째 힌트를 들으면 다음에 액션 팁을 기다립니다.

다음에 액션 문제에 자주 나오는 질문은 다음과 같습니다.

남자는 여자에게 무엇을 하라고 합니까? (또는 남자는 여자에게 하라고 합니다)

여자 가 남자에게 제안하는 행동은 무엇입니까? (또는 여자가 남자에게 제안한 행동)

What does the man/woman offer to do? (남성/여성은 무엇을 하도록 요구합니까?

What will the man/woman probably do next? (남성/여성은 아마 다음에 무엇을 할 것인가)

What does the man/woman agreed to do? (남성/여성은 무엇을 하는 것에 동의합니까?)

Do Man What / Woman Say (S) He Will Do? (남성 / 여성이 하라고 말 합니까? )

4-4. 화자의 의도 문제

화자의 의도 문제 는 특정 대사의 상세한 의미에 대해 묻는 문제입니다.

화자의 의도 문제의 포인트는 다음과 같습니다.

1.    Part3과 Part4를 통산하여 5문 정도 나온다

2.    대사의 전후 관계를 올바르게 이해하지 않으면 풀 수 없다.

3.    옵션은 긍정적인 내용과 부정적인 내용으로 나누어지는 경우가 많다: 헤매면 어조에서 분위기로 판단합니다

화자의 의도 문제에 자주 나오는 질문은 다음과 같습니다.

What does the man/woman imply when (s)he says, “…”? (남성/여성이…

What does the man/woman mean when (s)he says, “…”? (남성/여성이…

Why does the man/woman say, “…”? (남성/여성은 왜…라고 했습니까?)

4-5. 도표 문제

도표 문제 란, 문제 용지에 인쇄된 도표를 보면서 풀리는 문제입니다.

도표 문제의 포인트는 다음과 같습니다.

1.    Part3의 마지막 3세트(혹은 2세트)에 출현

2.    도표 문제를 보고 푸는 문제는 Look at the graphic.

3.    도표의 일부 정보는 선택 사항에 해당합니다.

도표 문제에 자주 나오는 질문은 다음과 같습니다.

Look at the graphic. Where/Which/What/How…? (도표를 보세요.)

도표 문제의 상세한 해결 방법

도표 문제의 자세한 해결 방법은 다른 기사에서 해설하고 있습니다. 보다 점수를 올리고 싶은 분은 꼭 찾아보시기 바랍니다.

·        TOEIC 리스닝 섹션 도표 문제 해결 방법

Q&A: Part3 대책으로 반드시 부딪히는 3가지 고민과 그 대답

Q1. 미리 읽은 내용을 잊어버립니다.

미리 읽기의 내용을 기억할 수 없는 문제가 왜 발생하는가 하면, 그것은 미리 읽기의 범위가 너무 넓기 때문 입니다. 3개의 질문과 12의 선택사항 모두에 눈을 통하면, 판독의 정밀도는 당연히 얕아져 버립니다.

이에 대처하기 위해 필자는 ' 질문만을 미리 읽는 방법 '을 추천하고 있습니다. 미리 읽기 시점에서는 질문만 읽으면 내용을 기억하기 쉽습니다. 선택은 나레이션을 듣고 끝난 후, 해답할 때 읽으면 됩니다.

·        32. Where most likely are the speakers?

·        (A) At a sport center

·        (B) At a university

·        (C) At a factory

·        (D) At a grocery store

·        33. What does the man suggest the listeners do?

·        (A) Purchase a ticket in advance

·        (B) Travel by train

·        (C) Find alternative routes

·        (D) Show a student ID

·        34. What will the woman probably do next?

·        (A) Talk to job candidates

·        (B) Consult with his supervisor

·        (C) Purchase a new computer

·        (D) Receive a document

 

Q2. 대화의 장면을 상상할 수 없습니다.

Part3의 내용을 이해하는 포인트는, 대화의 장면을 상상하는 것에 있습니다. 누가 어떤 장면에서 무엇에 대해 이야기하고 있는지, 마치 자신이 그 자리에 참가하고 있는 것처럼 상상하는 것이 내용 이해에 빠뜨릴 수 없습니다.

장면을 상상하는 한 가지 힌트가 Part3에 자주 있는 상황을 아는 데 있습니다. 구체적으로는 다음 5가지가 있습니다.

1.    점원과 손님 : 레스토랑의 웨이터와 식사객, 호텔 프론트와 손님, 치과 의사 접수 및 환자 등

2.    동료 : 회사 동료 간의 대화

3.    거래 상대 : 케이터링 업자와 이벤트 개최 업자의 대화 등

4.    상사와 부하 : 회사의 상사와 부하 대화

5.    기타 : 면접관과 응시자 대화 등

예를 들면, 「1. 점원과 손님」이라면, 「레스토랑에서 오늘의 추천 요리를 설명. 그에 대해 질문을 하고 주문을 결정하고 있는 장면」등과 같은 대화는 나오지 않습니다.)

 

문제집에서 연습하기

장면을 상상할 수 있게 되기 위해서는 시판의 문제집에서 연습하는 것이 효과적입니다. 질문을 풀면 우리말 번역을 읽고 내용을 이해합니다. 누구와 누가 말하는지 메모를 합니다. 이와 같이 대화 자체에 의식을 향하는 연습을 하면 서서히 'TOEIC다운' 이야기에 익숙해지는 감각을 기릅니다.

Q3. 영어를 빨리 들을 수 없습니다.

동양인에게 있어서 무엇보다도 과제가 되는 것이, 소리의 청취입니다. 한국어와 영어는 소리의 구조가 다르기 때문에 발음의 구조를 아는 것이 청취력 향상의 중요한 요소가 됩니다.

이하, 청취의 포인트를 소개하고 싶습니다.

·        음절의 차이 : 한국어와 영어는 음절의 구조가 다릅니다. 음절이란 소리의 정리. 예를 들어, baseball(야구)은 한국어 읽기에서는 be·i·su·bol이지만, 영어에서는 base·ball로 구분합니다.

·        약형 : 영어에서는 특정 소리가 문장에서 약하게 발음될 수 있습니다. 예를 들어, 정관사 the와 부정관사 a는 문장 안에서 잘 들리지 않습니다.

·        연결 : 영어 소리는 연결되어 발음되는 경우가 많습니다. 예를 들어, John is a friend of mine.

빠른 영어를 듣는 방법

빠른 영어를 듣는 방법은 다른 기사에서 상세를 정리하고 있습니다. 듣기가 잘 안되시는 분들은 꼭 보시기 바랍니다.

요약: Part3에서 적극적으로 점수를 올리자

이 기사에서는 TOEIC Part3에 대해 자세히 설명했습니다.

내용을 정리하면 다음과 같습니다.

1.    Part3은 여러 사람의 대화를 듣고 질문에 대답

2.    Part3은 5가지 답변 절차에 따라 해결

3.    2명의 인물 대화, 3명의 인물 대화, 도표가 있는 대화가

4.    개요 파악 문제나 상세 파악 문제가 있습니다

5.    범위를 좁혀 효과적으로 미리 읽기

본 기사에서 설명한 방법을 이용하면 Part3는 점수를 올리는 득점원으로 삼을 수도 있습니다. 꼭 연습을 하시고 목표점수를 달성하시길 기원합니다.